报告题目：教学成果培育凝练与案例解析

报告人： 陆国栋

报告人单位： 浙江大学

主持人：刘小鹏

报告时间：2025年3月19日（星期三）14:30

报告地点：贺兰山校区笃行楼一楼报告厅

报告人简介：

陆国栋，工学硕士、理学博士，浙江大学求是特聘学者，机械工程学院教授，机器人研究院常务副院长，中国高等教育学会工程教育专业委员会秘书长，机械工程、教育领导与管理两个学科的博士生导师。曾任浙江大学本科生院常务副院长、竺可桢学院副院长，荣获第二届国家级教学名师奖、中组部“万人计划”教学名师，国务院政府特殊津贴专家。2001年开始连续六届获得国家级教学成果奖一等奖、二等奖多项。承担国家自然科学基金、国家重点研发计划等项目。发表一批科研论文和教学论文。在中国高等教育学会指导支持下，已发布8轮全国大学生竞赛高校排行榜、5轮全国高校教师教学发展指数，引起较大反响。2017年设立于宁波余姚的浙江大学机器人研究院各方面工作取得积极进展，是浙江省前3批100个新型研发机构之一，且被评为8个五星级之一。

报告摘要：

何为创新？作者认为提新概念、知行合一、无中生有是其三步曲，介绍作者有关创新思考与实践，包括金课概念的创新、实验教学模式分类的创新。

教学成果奖的根本出发点和落脚点在于人才培养，何为成果奖？作者认为有所创新、长期实践、富有成效是其基本特征。简单阐述成果奖培育基本思路，概括提出成果奖凝练基本路径，简介作者2018年获得的国家教学成果一等奖，介绍作者2014年和2023年获得的国家教学成果二等奖。

敬请广大师生准时参加。

特此通知！

                                                                                                                       本科生院

                                                                                                                     2025年3月18日